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张志刚

2021-05-03 wyx 点击:[]


姓   名 张志刚        职   务:党委组织部副部长

性    别:男             出生年月:1978年10月

职    称:副教授         所在单位:必威betway东盟体育

所学专业:比较教育学     学    位:教育学硕士

Email: zhangzhigang3249 @163.com

【学习工作简历】

★学习经历

1998年—2002年吉林师范大学物理系 本科

2006年—2008年东北师范大学国际与比较教育研究所 研究生

★工作经历

2002年6月至今必威betway西汉姆网页版 教师

【教学工作】

★讲授课程

《教学系统设计》、《教育技术学研究方法》、《广播电视栏目与频道策划》《网络社会学》

【主要科研方向】

信息技术教育与教学、教学设计

【主要教研科研项目】

1.大学生信息素养区域化价值定位研究 白城师范学院青年基金项目  2010年结项 第二名

2.信息化背景下白城市教育经济社区体系建构研究 吉林省教育厅十一五社科研究项目  2014年结项 主持人

3.双本体观视野下《教学方法》课程与信息技术整合研究与实践 白城师范学院教育教学研究课题  2013年结项 第二名

4.基于学生发展的教学设计课程建设研究 白城师范学院教育教学研究课题  2013年结项 第二名

5.吉林省农村新成长劳动力免费培训体系与机制研究 吉林省教育科学规划课题  2013年立项 第二名

6.基于绩效技术的农工培训体系建构研究 吉林省教育厅十二五社会科学研究项目 2013结项 第二名

7.大学生媒介素养表意实践研究 白城师范学院重点科研课题 2014年结项 第二名

8.吉林西部城市化进程中社区教育发展策略研究 吉林省教育科学十二五规划重点课题  2015年立项 主持人

9.新时代吉林西部小城镇社区教育发展策略研究 吉林省教育科学十三五重点课题 2018年立项 第二名

【获奖信息】

★荣誉奖

荣获2016年度“优秀共产党员”

荣获2014年度“优秀共产党员”

荣获2011年度被评为全校宣传工作先进个人

荣获2010年度“学院先进工作者”

荣获2010年度被评为学校宣传工作优秀教工通讯员

荣获2007年度“学院先进工作者”

荣获2003年度“学院先进工作者”

★教学科研奖

1.2014年作为主持人获吉林省高等学校教育技术成果 一等奖

2.2015年作为第二负责人获吉林省第九届教育科学优秀成果 三等奖

3.2017年吉林省职业教育优秀论文三等奖

【主要科研成果】

★论文

1.吉林省中小学教育技术发展状况调查分析白城师范学院学报

第一作者 2005年03期

2.自主合作型教学模式探析 科技信息 独著 2007年01期

3.浅谈教育技术专业人员职业道德的构建与实施

白城师范学院学报 第一作者 2007年06期

4.浅谈在绩效技术条件下如何构建中小学教师培训的新体系

吉林教育 独著 2007年1-2期

5.英国基础教育信息化建设动因探究及对我国的启示

白城师范学院学报 第一作者 2007年06期

6.关于学习的基本问题探讨 白城师范学院学报 独著

2009年02期

7.陶行知生活教育理论对基础教育改革的启示 吉林教育

独著 2009年Z2期

8.基于学生发展的课程建设理论探究 白城师范学院学报

第一作者 2010年01期

9.信息化背景下教育经济社区内涵探析—对开展教育经济社区实践的理论解释 白城师范学院学报 第一作者 2011年06期

10.基于绩效技术的农工培训体系探究—开展农工培训的可行性分析 白城师范学院学报 第一作者 2012年06期

11.地方高等学校与教育经济社区关系探究—大学职能的社会学解读白城师范学院学报 第一作者 2013年04期

12.教育视野下戴维·乔纳森与尼尔·波兹曼的技术观比较分析与启示 外国教育研究 独著 2013年12月

13.社会转型期吉林省农村新成长劳动力群体性特征分析吉林农业 独著 2014年2月

14.基于技术创新的大学职能探究—教育经济社区构建设想现代交际 独著 2014年3月

15.论基于绩效技术的农民工职业教育培训体系设计 白城师范学院学报 第一作者 2015年11期

16.吉林省农村新成长劳动力职业技能培训研究 白城师范学院学报 第一作者 2016年11期

17. 探究农村社区建设模式 为新农村建设助力 吉林农业 独著 2017年第24期

18. 新生代农民工职业教育培训类型探究 吉林农业 独著 2017年第19期

19. Exploration on the Social Value of Information Technology Curriculum under the Background of Post Figurative Culture ICEMCT2017 ISTP 独著 2017年4月

★著作·教材

《电化教育基础》 参编 延边大学出版社   2003年

 

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